テクノロジーが生徒の生産性を向上させる主な方法
生産性とは、一定時間内に実行できる仕事の量です。生徒の生産性とは、学習体験の向上とパフォーマンスの向上を意味し、結果として成績の向上と達成率の向上をもたらします。
生産性が向上すると、生徒は作業をより早く完了できるようになり、さらなる学習やレクリエーション活動への参加など、他の活動に時間を費やすことができます。学生は生産性を高めてストレスレベルを軽減し、肥満や糖尿病などの健康上の問題を回避する必要があります。
テクノロジーが生徒の生産性をどのように向上させるか
テクノロジーはさまざまな方法でパフォーマンスを向上させることができます。これらの方法には、オンライン コラボレーション、オンライン評価、デジタル教科書、オンライン調査が含まれます。以下でそれらについて説明します。
協力
履歴書作成サービスによると、テクノロジーを利用して学生が生産性を向上させるすべての方法の中で、おそらくコラボレーションが最も重要であるとのことです。共同作業の最も重要な利点は、グループ内でアイデアについて自由に話し合えること、コンセプトをより創造的に表現できることです。これにより、学校で勉強したり課題を完了したりする際に、より良い結果を達成できる可能性が広がります。たとえば、オンライン フォーラムで、ある生徒が他の生徒よりもよく理解している場合、その考えを他のグループ メンバーと共有することができ、教室で科学や数学などの新しい概念を学ぶときに役立つ可能性があります。
オンライン評価
オンライン評価は、このツールを使用すると教師やインストラクターの最小限の監督でオンラインでテストを受けることができるため、学生にとっても非常に役立ちます。生徒が病気になったり、緊急にどこかに行く必要がある場合でも、教師の許可は必要ありません。つまり、時間切れを心配することなく、テスト、試験、小テストに参加できるということです。オンライン評価によって学生の時間が大幅に節約される主な理由は、テストを受けるために長い列に並ぶ必要がないことです。電子メールや通知などで学生からの応答を受け取った後、すべての評価を独自に実行する自動システムを使用することで、これを迅速に行うことができます。
デジタル教科書
デジタル教科書は、書店やオンラインで非常に高価で購入しなければならない教科書を大幅に節約できるため、学生にとってより効率的で時間を節約できる代替手段です。教科書のデジタル版では、どのデバイスからでもすべての章にアクセスできるため、生徒はいつでもどこでも本を読んだり、宿題をしたりすることができます。本を期限内に返却しても追加の違約金や罰金はかかりません。
オンライン調査
オンライン調査ツールとオンライン課題ヘルプを使用すると、結果がすぐに得られるため、生徒は生産性を向上させることができます。これにより、クラス プロジェクトのアイデアを探したり、学校でエッセイを書いたりするときに貴重な時間を大幅に節約できます。インターネット上には、さまざまなトピック、問題、概念に関して入手可能な情報が多すぎますが、その中には信頼できるものもあれば、そうでないものもあります。そのため、新しい学習者にとって、リサーチと信頼できるリソースの発見は予想以上に時間がかかる困難なプロセスとなっています。学生が信頼できる情報源を見つけるために使用できるオンライン調査ツールの好例は、Google Scholar です。
テクノロジーを活用して集中力を失わずに生徒の生産性を向上させる方法
学生がテクノロジーを利用して生産性を高める方法はいくつかありますが、勉強への集中力を失わないよう、安全かつ責任を持ってそれを行う方法を学ぶ必要があります。学生が集中力を失わずにテクノロジーを活用できる方法をいくつか紹介します。
「研究領域」の指定
図書館、講堂、教室など、読書、勉強、学習に適した場所もあれば、そうでない場所もあります。学生は、仕事に集中せずにソーシャルメディアやオンラインショッピングに時間を無駄にしないように、これらの領域にラベルを付ける必要があります。また、時間を忘れて学校の仕事や勉強に真剣に取り組んでいるクラスメートや友人に遅れをとってしまう心配がなくなるため、生産性も向上します。
テクノロジーの経済的利用
学生は、電子メール、通知、最新情報をチェックし続けたいという衝動をコントロールする方法を学ばなければなりません。これは、集中力や生産性を損なう可能性のある最大の気晴らしの 1 つであるためです。課題や宿題の電子メールのチェック、オンライン調査など、必要な場合にのみテクノロジーを使用する必要があります。
いつ電源を切るかを知る
多くの学生は、時々通信を切断することの重要性を忘れる傾向があるため、カウントを失い、後に勉強やその他の学校の課題に苦労し、ストレスや不安につながります。これらの障害を回避する最善の方法は、2 ~ 3 時間ごとに定期的に休憩をとることです。それは、中断することなくノンストップで働くことに慣れることを意味します。近所を少し散歩したり、自宅で簡単なトレーニングをしたり(一人暮らしの場合)すると、仕事に戻る前に頭をすっきりさせることができます。
要約する
テクノロジーは学生の生産性向上に役立ちますが、責任を持って使用しないと、多くの気を散らしてトラブルに巻き込まれる可能性もあります。これは、生徒が生活の適切なバランスを維持しながら、勉強や定期的な運動などの他の重要なタスクを完了しながら、テクノロジーをより生産的かつ効果的に使用する方法を学ぶ必要があることを意味します。教師は生徒の生産性を向上させることもできます。より良い結果を達成するために使用すべき適切なツールとテクニックを知っているため、テクノロジーをより責任を持って使用することになります。
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